В российских школах начинается реализация обновлённого курса «Разговоры о важном». В учебном году 2026–2027 программа внеурочной деятельности претерпела изменения. Учащиеся 6–11‑х классов, а также студенты первых курсов учреждений среднего профессионального образования будут изучать материал с опорой на биографические фильмы.

«Обновленный курс «Разговоры о важном» показывает историю страны через личные истории ее героев. Биографические фильмы о выдающихся соотечественниках помогут школьникам и студентам увидеть, что высокие духовно-нравственные идеалы – это не абстрактные понятия, а конкретные поступки реальных людей, на которые можно и нужно равняться. Наша задача – чтобы разговор, начатый в классе, находил искренний отклик дома и в жизни», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Программа включает 28 особенных тем, основанных на жизненном пути известных учёных, изобретателей, военачальников, государственных деятелей, медиков и благотворителей. Изучая их биографии, ребята смогут понять, какой вклад отдельная личность способна внести в общество и как её поступки отражают важные моральные ценности.

Обновлённый курс «Разговоры о важном» успешно стартовал в школах, колледжах и учреждениях среднего профессионального образования Чувашии. Первое занятие было посвящено Николаю Ивановичу Путилову, русскому инженеру, промышленнику и предпринимателю. Школьники узнали, как стремление к знаниям, ответственное отношение к делу, уважение к труду и забота о людях помогают добиваться значимых результатов.

Одной из основных тем в Чувашии стала тема блокадного Ленинграда. Для учеников начальных классов прошёл трепетный и глубокий урок «Подвиг и память. К 85-летию начала блокады Ленинграда». Его главная задача заключалась не только в знакомстве школьников с историческими фактами, но и в показе мужества, стойкости и силы духа ленинградцев. На уроке младшие школьники узнали о «Дороге жизни», единственной ниточке, связывавшей осаждённый Ленинград с большой землёй, о 872 днях голода и холода, о том, как жители города продолжали работать, учиться и помогать друг другу. Детям рассказали о дневнике Тани Савичевой и о Седьмой симфонии Шостаковича, которую исполнили в блокадном городе. В ходе занятия школьники выполняли интерактивные задания и обсуждали, что помогало людям не сдаваться даже в самых тяжёлых условиях. Ребята сделали вывод, что ответственность, труд, взаимопомощь и память о прошлом помогают преодолевать любые испытания.

«Сегодня в образовательных организациях Чувашии прошел этап обновленных внеурочных занятий «Разговоры о важном». Инициатива Минпросвещения России о создании серии роликов, посвященных выдающимся соотечественникам, несоменнно, нашла живой отклик у наших школьников и молодежи. Сегодня ребята посмотрели фильм о жизненном пути Николая Путилова и проанализировали его вместе с педагогами. Уверен, что для учащихся 6-11 классов и студентов СПО такие примеры инженерной и предпринимательской мысли — это не просто страницы истории, а наглядные уроки служения Отечеству. Мы видим, что новый адаптивный формат «Разговоров о важном» работает эффективно: содержание четко дифференцируется в зависимости от возраста. Воспитание через личные истории героев делает процесс познания более осмысленным, а обновленная структура занятий помогает систематизировать знания и видеть логику исторических процессов», — рассказал министр образования Чувашии Дмитрий Захаров.

В рамках курса учащиеся узнают о разных героях страны. В числе персонажей военные и защитники Родины Пётр Котляревский, Алексей Мересьев, Фёдор Ушаков и Рихард Зорге, представители искусства Галина Уланова, Александра Пахмутова и Николай Добронравов. Также в программе истории Дарьи Севастопольской, Елизаветы Фёдоровны, Льва Яшина и Юрия Левитана. Со всеми темами можно ознакомиться на сайте проекта.

Для поддержки педагогов разработаны новые методические рекомендации, их уже направили в регионы. Материалы адаптировали под разные возрастные группы: отдельно для 1–2 классов, 3–4 классов, 5 класса, 6–7 классов, 8–9 классов, 10–11 классов, студентов первого курса СПО и обучающихся со 2 по 4 курс СПО.

Содержание для каждой возрастной категории структурировано в три направления: материалы для самого занятия, для последующего обсуждения и для взаимодействия с родителями. Такой подход помогает развивать тему сначала на уроке, затем в школьной среде, а далее в семейном кругу.

Учителям предложат методические семинары по сложным или неоднозначным темам. В новом учебном году часть семинаров проведут в формате прямого эфира, так педагоги смогут сразу задать интересующие вопросы экспертам. Записи трансляций опубликуют, чтобы преподаватели могли возвращаться к ним в удобное время.