14 августа состоялось всероссийское совещание в формате видео-конференц-связи (ВКС), посвященное вопросам апробации новой системы оценивания поведения обучающихся в общеобразовательных организациях. Мероприятие прошло под председательством заместителя Министра просвещения Российской Федерации Ольги Колударовой.

В совещании приняли участие представители Министерства образования Чувашской Республики, Чувашского республиканского института образования, а также руководители школ, вошедших в пилотный проект. В Чувашии в апробации участвуют 10 школ из разных муниципалитетов, включая Чебоксары, Козловку, Моргаушский и Чебоксарский муниципальные округа.

Открывая совещание, Ольга Колударова отметила, что оценка поведения вводится в целях укрепления сознательной дисциплины и стимулирования просоциального поведения школьников. Она подчеркнула, что ключевая идея системы - не наказание, а создание эффективных инструментов для педагогического влияния и воспитания у обучающихся уважения к нормам и правилам межличностного взаимодействия.

«В ходе предварительной апробации мы протестировали несколько моделей, и трехуровневая система показала себя как наиболее успешная. Она отличается гибкостью, прозрачностью для всех участников образовательных отношений и обладает хорошим профилактическим потенциалом», - пояснила замминистра .

В рамках апробации в 2026/2027 учебном году в школах Чувашии, как и в других регионах, будут выставляться отметки по шкале: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение. Оценивание будет проводиться отдельно от академической успеваемости и не повлияет на допуск к государственной итоговой аттестации.

С докладом о практических аспектах внедрения модели и критериях оценки выступила и.о. директора ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева» (ИСМО) Людмила Лагунова. Она подробно остановилась на критериях просоциального поведения, к которым относятся дисциплинированность, соблюдение норм взаимодействия со сверстниками и взрослыми, а также правомерное поведение.

В ходе совещания участники смогли задать вопросы спикерам. В частности, обсуждались особенности оценивания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), процедура обжалования оценок через школьные комиссии по урегулированию споров, а также меры педагогического реагирования в случае получения учеником отметки «недопустимое поведение». Согласно новым правилам, при получении такой оценки школа должна организовать заседание психолого-педагогического консилиума, а классный руководитель обязан провести беседу с родителями в трехдневный срок.

В завершение совещания Ольга Колударова поблагодарила педагогическое сообщество Чувашии за активную позицию и готовность к участию в апробации. Она напомнила, что по итогам пилотного проекта будет приниматься решение о повсеместном внедрении системы оценок за поведение во всех школах России с 1 сентября 2027 года.