На базе МАОУ «СОШ № 65 г. Чебоксары» состоялась стажировка для учителей русского языка и литературы в рамках дополнительной профессиональной программы «Современные подходы к подготовке обучающихся 5–11 классов к внешним оценочным процедурам (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, итоговое сочинение) по русскому языку».

С приветственным словом к участникам обратилась С.Ф. Степанова, заместитель директора школы. О.Н. Тарасенко, лидер общественного проекта «Школа возможностей», директор ГАНОУ «Центр одаренных детей и молодежи «Эткер» Минобразования Чувашии, информировала слушателей о работе с одаренными детьми.

В рамках стажировки учителями-словесниками были представлены фрагменты уроков по подготовке обучающихся 10–11 классов к ЕГЭ по русскому языку по темам «Речевое оформление сочинения. Практикум по подготовке к ЕГЭ» (В.А. Андриянова и Е.Ю. Осокина). А.В. Казаковой и Н.С. Бурмистровой продемонстрированы методы и приемы подготовки обучающихся 9 классов к написанию сжатого изложения и сочинения 13.3 в формате ОГЭ.

Для слушателей также были проведены мастер-классы: Д.И. Романова, заместитель директора школы, представила методику подготовки обучающихся 11 классов к экзамену по теме «Русский ЕГЭ: инструкция по применению», акцентировав внимание на сложных случаях, продемонстрировала работу с электронными образовательными ресурсами для подготовки к ЕГЭ. Н.Г. Деомидова, учитель русского языка и литературы, выступила с темой «Уно-метод: эффективные приемы подготовки к ОГЭ по русскому языку». В ходе выступления была представлена игровая технология как средство подготовки к ОГЭ, формирования коммуникативных компетенций и развития критического мышления у обучающихся.

Стажировка прошла в атмосфере профессионального сотрудничества и получила высокую оценку слушателей курсов.

В заключительный день педагоги продолжили повышение профессиональных компетенций на базе Чувашского республиканского института образования.

И.А. Симулина, председатель комиссии по проверке ЕГЭ, проинформировала участников об изменениях в контрольно-измерительных материалах ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, обратив особое внимание на требования к объему изложения и сочинения, отражению позиции автора текста, а также на смысловую связь.

Е.В. Селезнева, к. п. н., учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 3» г. Алатырь, представила методы и приемы определения смысловых связей между примерами-иллюстрациями в сочинении ЕГЭ. 

М.Н. Павлова, доцент кафедры методики преподавания учебных предметов и предметных областей ЧРИО, провела со слушателями практическое занятие по оцениванию изложения и сочинения в 9 классе.

По завершении курсовой подготовки учителя русского языка и литературы выразили благодарность организаторам за практико-ориентированный характер проведенных занятий.