Фестиваль конкурс «Радуга Истоков»-это обмен опытом в сфере духовно-нравственного воспитания

Фестиваль конкурс «Радуга Истоков»-это обмен опытом в сфере духовно-нравственного воспитания

16 апреля в средней общеобразовательной школе № 27 города Чебоксары прошёл ежегодный фестиваль‑конкурс «Радуга Истоков». Мероприятие нацелено на поддержку и распространение педагогического опыта реализации программы «Социокультурные Истоки». Его организовали Министерство образования Чувашской Республики, Чувашский республиканский институт образования, Чебоксарская епархия Русской Православной Церкви и столичная СОШ № 27.

Торжественное открытие началось с приветственного слова директора школы Людмилы Жуковой. Она продемонстрировала высокий уровень подготовки учреждения и рассказала о развитии «истоковского» движения в школе. К участникам также обратилась проректор по учебной и организационно‑методической работе Чувашского республиканского института образования Анастасия Явнова. В своём выступлении она подчеркнула социальную значимость фестиваля в контексте государственной политики по сохранению духовно‑нравственных ценностей. Кроме того, Анастасия Геннадьевна отметила связь мероприятия с задачами национального проекта «Молодёжь и дети», который направлен на воспитание гармонично развитой личности.

На заочный тур фестиваля поступило более 120 работ педагогов, реализующих программу «Социокультурные Истоки» из города Севастополь, Ханты-Мансийского автономного округа и Чувашии. По итогам отбора 40 конкурсантов удостоены звания лауреата. На очный этап приехали представители из Алатыря, Новочебоксарска, Шумерли, Канаша, Чебоксар, а также из других муниципальных округов Чувашии.

Лучшие педагоги‑истоковеды республики продемонстрировали профессиональное мастерство в дошкольных и общеобразовательных организациях. В рамках секций по различным номинациям участники проводили открытые уроки, организовывали классные часы и представляли мастер‑классы. Педагоги не только показывали свои наработки, но и активно делились методиками реализации программы «Социокультурные Истоки».

Помимо работы в секциях, по школе были развёрнуты тематические выставки и проведены дополнительные мастер‑классы. Это позволило расширить пространство для обмена опытом и вдохновиться новыми идеями. Учителя, посетившие открытые мероприятия, активно участвовали в обсуждениях и делились собственными педагогическими находками. Конструктивный диалог помог выявить эффективные практики и наметить пути дальнейшего развития программы.

Участники форума выразили искреннюю благодарность организаторам за высокий уровень проведения фестиваля и тёплый приём. Мероприятие подтвердило свою роль как значимой площадки для профессионального роста педагогов и укрепления социокультурных традиций в образовательном пространстве региона.

Больше фото