Завершились курсы повышения квалификации учителей начальных классов по программе «Формирование функциональной грамотности младших школьников»
25 февраля 2026 г. в БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии завершились курсы повышения квалификации учителей начальных классов по программе «Формирование функциональной грамотности младших школьников».
Педагогами на очных занятиях на базе института был изучены актуальные вопросы методического обеспечения формирования математической грамотности, естественно-научной грамотности, креативного мышления.
В рамках изучения темы «Типы заданий по окружающему миру, формирующих естественнонаучную грамотность младших школьников» были проанализированы типичные ошибки на Всероссийских проверочных работах по окружающему миру, особенности практико-ориентированных заданий, направленных на формирование естественнонаучной грамотности младших школьников, особенности их конструирования. Разбирались типовые задания на умение проводить несложные наблюдения и ставить опыты, используя простейшее лабораторное оборудование и измерительные приборы. (Спикеры: учителя высшей квалификационной категории МБОУ «СОШ №62» г Чебоксары Крылова С. А., Николаева Л. П.)
Большое внимание было уделено проблеме подбора на уроках математики типовых тренировочных заданий на овладение обучающимся основными системами понятий и дифференцированных предметных учебных действий по всем изученным разделам предмета, на формирование умений рассуждать и обосновывать свои действия, применять математические знания для решения практических задач. (Спикер: доцент кафедры Игнатьева С. Г., кандидат педагогических наук.)
Под руководством кандидата психологических наук Светланы Красновой слушатели с большим интересом рассмотрели особенности развития познавательных психических процессов младшего школьника, развития личности младших школьников: мотивационной и эмоциональной сфер, сферы общения.
Также занятия стали площадкой и для анализа теории творчества и креативности: теории решения изобретательских задач, «Ментальные карты» Тони Бьюзена, латеральное мышление Эдварда де Боно; конструирования учебных заданий по формированию креативного мышления. (Спикер Артемьева Т. В., кандидат педагогических наук, доцент.)
Педагоги республики отметили актуальность обсужденных в рамках курса повышения квалификации вопросов; насыщенность и содержательность занятий.
