10 февраля 2026 года на базе института образования с участием педагогов МБОУ «СОШ № 36» г. Чебоксары прошел очный день курсов повышения квалификации для советников директоров по воспитанию, классных руководителей и социальных педагогов по теме «Организация воспитательной деятельности в образовательной организации с учетом поддержки и развития способностей и талантов у обучающихся».

День был полностью построен на практико-ориентированном взаимодействии педагогов, которые сразу погрузились в активную работу под руководством наставников опытного коллектива школы № 36.

Семинар стал площадкой для живого обмена опытом. Каждое выступление было организовано в формате практикума - интенсива, где слушатели не просто наблюдали, а активно включались в работу, моделировали ситуации, разрабатывали мини-проекты и тут же получали обратную связь от коллег.

Профессионалы своего дела представили богатый опыт школы в воспитании, продемонстрировали системный подход к воспитанию, где увлечения и таланты каждого ребенка становятся ядром воспитательной работы. Ключевые направления воспитательной работы были обобщены через:

1. Управленческий аспект. Администрация школы (директор Ю.А. Кирзенкова и заместители) представила эффективные модели интеграции воспитательной работы, направленной на раскрытие способностей, в общую образовательную стратегию организации.
2. Патриотическое воспитание через музейную деятельность. Учитель истории Ф.П. Крюшникова, руководитель музея Боевой славы, и О.В. Ржанова, руководитель поискового отряда «Патриот», показали, как история и практическая исследовательская работа формируют гражданскую и патриотическую идентичность школьников, какой вклад вносят материалы музейной экспозиции «АртеФАКТЫ памяти» в воспитание детей и молодёжи.
3. Спорт, туризм и технологии как среда для воспитания. А.Б. Афанасьев, руководитель спортивного клуба «Модники-походники», и учитель технологии В.В. Куршакова доказали, что внеурочная деятельность в этих областях — мощный инструмент для формирования характера, командного духа и творческих способностей.
4. Развитие талантов через урочную и внеурочную деятельность. Классный руководитель Е.А. Викентьева поделилась методиками выявления и поддержки интеллектуальных и гуманитарных способностей учащихся в среднем звене.
5. Естественно-научное познание с начальной школы. О.П. Якимова провела для участников мастер-класс по теме «Развитие естественно-научной грамотности младших школьников», показав, как воспитать интерес к исследованию мира с первых лет обучения в школе.
6. Координация воспитательных программ. Советник директора по воспитанию Н.А. Соловьева организовала работу по проектированию событийного календаря, синхронизирующего общешкольные, классные и общественные инициативы для эффективного взаимодействия

Главный результат — участники увезли с собой не просто теорию, а готовые методические решения и уверенность в том, что воспитание через поддержку талантов — это увлекательный и эффективный путь, который начинается с профессионального диалога и совместного творчества педагогов, обучающихся и членов администрации, за что гости столицы выразили огромную благодарность коллективу 36 школы и модератору института образования.