Актуальные подходы к подготовке к ГИА и инклюзивному образованию обсудили на курсах повышения квалификации учителей математики
Сегодня на базе БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии состоялся первый очный день курсов повышения квалификации для педагогов по программе «Эффективные методы и приемы подготовки к ГИА». Мероприятие объединило учителей математики, стремящихся освоить современные образовательные инструменты.
Программа дня была насыщенной и практически ориентированной. Ключевые темы, определяющие сегодняшние вызовы в образовании, раскрыли ведущие эксперты:
• Анисимова Екатерина, к.п.н., доцент кафедры методики преподавания ЧРИО, подробно осветила «Основные аспекты организации инклюзивного образования в современной школе». В своем выступлении она сделала акцент на практических методиках, позволяющих создать эффективную и комфортную среду для обучения детей с разными образовательными потребностями в рамках подготовки к государственной итоговой аттестации.
• Опаловский Владимир, заместитель руководителя методического отдела компании «ГлобалЛаб», познакомил участников с инновационными цифровыми ресурсами. Он рассказал о методических аспектах использования библиотеки цифрового образовательного контента для усиления математической подготовки школьников, что особенно актуально в контексте развития цифровой образовательной среды.
• Краснова Светлана, к.псих.н., доцент кафедры воспитательных технологий ЧРИО, затронула важнейший психологический компонент работы педагога. В рамках темы «Повышение психолого-педагогической компетентности педагогов» были рассмотрены подходы к снижению стресса у учащихся в период экзаменов и эффективные стратегии мотивации и поддержки школьников.
Проведенный очный день позволил не только получить актуальную теоретическую информацию, но и обменяться практическим опытом. Участники курсов высоко оценили практическую значимость представленных материалов, которые будут способствовать совершенствованию их профессиональной деятельности и повышению качества подготовки учеников к государственной итоговой аттестации.
