В Москве успешно завершилась стратегическая сессия масштабного образовательного проекта «Флагманы образования», направленного на выявление талантливых педагогических кадров и повышение качества образовательной среды в регионах России. Мероприятие состоялась 16-18 декабря и привлекло внимание множества специалистов из разных уголков страны.

От Чувашской Республики участие приняли проректор Чувашского республиканского института образования Анастасия Явнова и и.о. зав. кафедрой методики преподавания предметов и предметных областей Оксана Кондратьева.

Форум открылся пленарной сессией, где обсудили ключевые аспекты современного российского образования, особенности воспитания и его будущее. Среди спикеров были представители Минпросвещения России, руководитель Движения Первых, сотрудники Росмолодёжи и платформы «Россия — страна возможностей», а также организаторы Форума классных руководителей и члены Клуба директоров. Они уделили внимание влиянию технологий и инноваций на учебный процесс.

Особый интерес вызвали лекции ректора Государственного университета просвещения Натальи Наумовой о воспитании как единстве целей, содержания и практики. Первый проректор и директор Института государственной политики и профессионального развития Евгений Малеванов рассказал, как задачи воспитания отражаются в образовательной стратегии.

Вторая часть встречи была посвящена активным проектным интенсивам, в ходе которых специалисты совместно работали над разработкой стратегии развития проекта «Флагманы образования». Важнейшую роль в разработке предложений играли опытные педагоги-эксперты и лауреаты конкурса «Созвездие Флагманов Образования». В этой части стратегической сессии активно включились в работу Елена Чердакова, директор Карамышевской СОШ Козловского муниципального округа, и победитель трека «Наставничество» Елена Ясонова, заместитель директора Кугесьского лицея Чебоксарского муниципального округа. Итогом стало публичное представление командных разработок, защищённых перед широкой аудиторией. По итогам защиты лучшие проекты получили рекомендации к внедрению в образовательные учреждения регионов-участников.

Стратегическая сессия позволила обсудить ключевые направления повышения эффективности образовательных процессов, выявить новые подходы к развитию профессиональных компетенций педагогов и укрепить связи между представителями регионов России. Участниками подчеркнута важность подобного формата мероприятий для консолидации усилий и достижения общих целей в развитии отечественной педагогики и науки.