В Чувашском республиканском институте образования завершились курсы повышения квалификации учителей начальных классов по программе «Актуальные вопросы реализации содержания начального общего образования в современных условиях». Цель курсов – совершенствование профессиональных компетенций обучающихся в области реализации содержания начального общего образования.

25 ноября на площадке института прошли очные занятия, на которых был обсужден широкий круг актуальных вопросов, связанных с реализацией содержания начального общего образования. В проблемном диалоге были проанализированы актуальные вопросы методического обеспечения реализации задач обучения русскому и родному языкам в свете новых целей начального общего образования: цели лингвистического образования в начальной школе на современном этапе; методические аспекты формирования фонетико-графической и орфографической грамотности младших школьников, грамматических умений и навыков. Изучены ключевые вопросы работы с текстом в начальной школе, современные методики работы с текстом и их применение в начальной школе: работа с текстом-повествованием, текстом-описанием, текстом-рассуждением. Проанализирована система работы, направленная на закрепление знаний алгоритмов, рациональных способов устных и письменных арифметических вычислений; определение функции текстовых задач в обучении младших школьников и содержания и методики формирования общего приема решения задач.

Особое внимание было уделено проектированию современного учебного занятия в контексте системно-деятельностного подхода: требования к современному учебному занятию, определение цели на основе планируемых результатов, структуры с позиции реализации системно-деятельностного подхода, выявление оснований для отбора структурных элементов современного учебного занятия, отбора содержания и средств обучения.

В рамках стажировки, организованной на площадке МБОУ «СОШ № 19» г. Новочебоксарск 24 октября, обсуждались особенности организации учебных занятий по математике (Порфирьева С.В., Петрова З.П., Климкина Е.А., Квартальная Э.В.), русскому языку (Короткова Л.Н.), окружающему миру (Журавлева З.В., Фролова Е.В.). Опытные педагоги поделились своим уникальным опытом. Большое внимание было уделено современным методикам развития коммуникативных компетенций школьников, практикам внедрения инновационных подходов в образовательный процесс.

Педагоги с благодарностью отметили актуальность рассмотренных вопросов.