Министерство образования Чувашской Республики вновь собрало на двухдневный интенсивный семинар руководителей органов управления образованием и директоров школ со всей республики. Это уже стало доброй традицией, ведь на протяжении пяти лет мероприятие служит ключевой площадкой для обсуждения самых актуальных вопросов, определяющих будущее общего образования в регионе.

Главная цель этого форума – не просто обмен информацией, а выработка единой стратегии развития системы образования, основанной на современных тенденциях, практических наработках и инновационных подходах.

Первый день мероприятия начался с тематической лекции, приуроченной ко Дню единства, организованной Российским обществом «Знание». С докладами выступили ведущие эксперты: Юрий Исаев (директор Чувашского государственного института гуманитарных наук), Игорь Петрищев (ректор Ульяновского государственного педагогического университета) и Алексей Ибашев (руководитель медиахолдинга «Техносуверен» из Ханты-Мансийского автономного округа).

Далее участники погрузились в обсуждение проекта «МАХ и Сферум: новые горизонты для образовательного диалога», где Эльвира Сафина, руководитель направления по работе с регионами ООО «ВК» и первый заместитель министра образования Чувашии Максим Гришин представили перспективы развития образовательного взаимодействия. Ксения Фомина, руководитель отдела по работе с регионами АНО «Университет Иннополис»., акцентировала внимание на роли цифрового контента в обогащении учебного процесса. Максим Гришин также представил доклад о трансформации электронных журналов и дневников из инструмента рутинного учета в платформу для аналитики и развития.

Важной частью программы стала сессия под руководством Жанны Мурзиной (и.о. ректора Чувашского республиканского института образования) и Марины Скирневской (начальник управления по контролю в сфере образования), посвященная практическому применению Приказа №704 Министерства просвещения России.

Завершился первый день семинара аналитическим обзором результатов ГИА-2025 от Олеси Дмитриевой, директора Республиканского центра новых образовательных технологий, которая представила предложения по дальнейшему совершенствованию системы государственной итоговой аттестации в регионе.

Второй день семинара был сосредоточен на вопросах качества и безопасности школьного питания, что подчеркивает важность здоровья и благополучия учащихся. Выставка-дегустация школьных блюд и церемония награждения победителей конкурса «Школьный ревизорро» добавили практическую составляющую к обсуждаемым темам.

Также в рамках семинара были рассмотрены стратегии реорганизации малокомплектных школ на ближайшие годы, что является актуальной темой для многих муниципальных округов. Участники обсудили опыт успешной реорганизации, представленный руководителями органов управления образованием администраций Батыревского и Чебоксарского м.о., а также представили свои идеи и предложения по улучшению образовательной инфраструктуры.

Важным аспектом обсуждения стали вопросы повышения качества математического и естественно-научного образования, что является приоритетом для Чувашской Республики до 2030 года. Участники семинара отметили необходимость кадровой поддержки учителей информатики, что позволит внедрить современные образовательные технологии и повысить уровень преподавания.

В рамках семинара также была затронута тема целевого приема на педагогические специальности, что открывает новые перспективы для подготовки квалифицированных кадров в сфере образования. Участники обсудили достижения и планы по работе с одаренными детьми, что подчеркивает важность поддержки талантливых учащихся и создания условий для их развития.

Семинар-интенсив стал не только площадкой для обмена опытом, но и важным шагом к формированию единой стратегии развития общего образования в Чувашской Республике. Участники смогли не только получить новые знания и идеи, но и наладить контакты для дальнейшего сотрудничества. Обсуждение актуальных вопросов, таких как качество образования, безопасность школьного питания и реорганизация малокомплектных школ, позволило выработать конкретные рекомендации и предложения для органов управления образованием.

Участники семинара отметили, что, семинар-интенсив способствует формированию единого образовательного пространства в республике. Мероприятие объединяет руководителей органов управления образованием, директоров школ, экспертов и педагогов, создавая условия для обмена опытом, налаживания профессиональных связей и совместной работы над решением общих задач. Это особенно важно в условиях быстро меняющегося мира, когда только совместными усилиями можно обеспечить качественное и современное образование для всех детей.