22 октября в Чувашском республиканском институте образования состоялась стратегическая сессия «Родной (чувашский, татарский, эрзянский) язык в условиях ограниченной учебной нагрузки: пути повышения эффективности».

Мероприятие проходило в рамках интенсива регионального учебно-методического объединения Чувашской Республики и объединило учителей родного языка и руководителей методических объединений.

Открыла мероприятие Инесса Ядранская, проректор института, которая подчеркнула особую значимость сохранения и развития родных языков,.

Далее модератором сессии выступила и.о. заведующего кафедрой чувашского языка и литературы Анна Егорова.

Учителя чувашского, татарского и мордовского языков рассмотрели актуальные проблемы преподавания родных языков в условиях ограниченных учебных часов и обсудили меры по повышению мотивации школьников к сдаче единого республиканского экзамена по родному языку.

На сессии активно работали пять групп, каждая из которых занималась решением конкретных задач.

Участники группы «Предмет «Родная литература» и содержание занятий» составили рекомендации по оптимизации учебного материала, создали список произведений, необходимых для обязательного и дополнительного изучения, и определили лучшие методики преподавания литературы.

Группа «Разговорные клубы и коммуникативная практика» проанализировала способы развития коммуникативных навыков у школьников, составила дорожные карты мероприятий и рекомендовала организовать клубы общения на родном языке.

Участники группы «Новые медиа и цифровые технологии» рассматривали вопросы использования современных технологий и социальных сетей для популяризации родного языка, подготовили рекомендации по внедрению цифровых ресурсов в образовательный процесс.

Группа «Единый республиканский экзамен» обсудила вопросы повышения мотивации школьников к сдаче ЕРЭ по родному языку, предложила рекомендации по подготовке обучающихся к экзамену.

Участники группы «Стандартизация учебников и учебных материалов» рассмотрели вопросы соответствия учебников современным требованиям, подготовили предложения по совершенствованию содержания и формы учебных пособий.

Эксперты и опытные педагоги поделились опытом, провели анализ проблем и предложили современные решения, которые помогут усовершенствовать преподавание родных языков в общеобразовательных организациях региона.

Итогом мероприятия стали разработанные рекомендации и дорожные карты, которые помогут улучшить качество преподавания родных языков и повысить интерес школьников к ним.

Сессия создала благоприятные условия для обмена опытом среди педагогов, разработки стратегии и запуска новых инициатив, направленных на сохранение и развитие родных языков в республике.