21 марта в режиме видеоконференции прошла стратегическая сессия по развитию региональной управленческой и методической инфраструктуры внедрения единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров с участием представителей регионов Приволжского федерального округа. 

Для участия в работе стратегической сессии были приглашены представители региональных органов исполнительной власти, научно-методических центров, региональных институтов развития образования, ЦНППМ, региональных вузов из Республик Марий Эл, Мордовия, Удмуртия, Чувашия, Нижегородской и Пензенской областей, а также сотрудники Академии Минпросвещения России и Института регионального развития (г. Москва). 

В ходе стратегической сессии участники выявили проблемные моменты, с которыми сталкиваются региональные субъекты ЕФС, рассмотрели вопросы создания и развития единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров как инструмента реализации государственной политики в сфере образования. 

Единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров (ЕФС) - это совокупность взаимосвязанных и интегрированных между собой субъектов научно-методической деятельности, обеспечивающих сопровождение педагогических работников и управленческих кадров в непрерывном развитии профессионального мастерства, в том числе - в рамках повышения квалификации и (или) профессиональной переподготовки с учетом выявленных профессиональных дефицитов, построения на их основе индивидуальных образовательных маршрутов непрерывного профессионального развития педагогических работников и управленческих кадров, а также использования стажировочных площадок и внедрения механизмов наставничества. 

С докладами о научно-методическом сопровождении педагогических работников, особенностями создания региональной модели научно-методического сопровождения выступили представители Пензенской области, а также Республик Мордовия, Чувашия, Марий Эл. 

В процессе конференции участники обменялись мнениями и опытом, определили векторы развития региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров с учетом приоритетов государственной политики в сфере образования. 

Подводя итоги, участники стратегической сессии отметили важность научно-информационной деятельности и практическую актуальность обсуждаемых проблем и подходов к их решению.