В рамках ежегодной конференции работников образования Чувашской Республики на базе института образования 30 августа состоялась секционная площадка «Качество дошкольного образования (региональный аспект)». На секционную площадку были приглашены специалисты муниципальных органов управления образованием, курирующие дошкольные образовательные учреждения.

Выступая перед участниками секционной площадки проректор по учебной и организационно - методической работе института образования Светлана Петрова провела анализ слушателей, прошедших курсы повышения квалификации в разрезе муниципалитетов и подчеркнула взаимосвязь между обучением, установлением квалификационной категории педагогов и качеством дошкольного образования.  

Наталья Артюшкина, начальник отдела аттестации учебно-методического центра института образования рассказала о подаче заявления на аттестацию в 2022-2023 учебном году через Единый портал государственных услуг Российской Федерации и об особенностях аттестации педагогов дошкольных образовательных организаций. 

О специфике формирования и ведения региональной информационной системы доступности дошкольного образования в Чувашской Республике рассказала Тамара Возняк, консультант отдела дошкольного и общего образования Минобразования Чувашии. Для консультации и ответов на вопросы по работе электронного портала «Сетевой город» в качестве эксперта был приглашен Юрий Михайлов, заместитель директора по УВР и ИКТ МАОУ «Гимназия № 5» г. Чебоксары. 

С результатами мониторинга качества дошкольного образования за 2021 год присутствующих ознакомила Ольга Малова, доцент, и.о. заведующего кафедрой дошкольного образования института образования. Ольга Николаевна обозначила задачи и особенности предстоящего мониторинга качества дошкольного образования в 2022 году, отметив важность данной работы для формирования основы развития системы дошкольного образования в республике. 

В заключении работы секционной площадки Тамара Андрущенко, методист ЦНППМ «Ашмарин-центр» довела до участников площадки информацию о продолжении реализации проекта по индивидуальному сопровождению педагогических работников и познакомила присутствующих с новыми проектами центра.

В ходе работы секции представители муниципальных методических объединений, участники мониторинга качества дошкольного образования обсудили вопросы качества дошкольного образования и обозначили перспективы его развития.